护理学四年制本科专业
培养德智军体全面发展,适应军队信息化建设和遂行多样化军事行动卫勤保障需要的,具有扎实的临床护理理论及技能;为急、重症病人、慢性病人及临终病人提供有效的护理和支持;能够对个体和群体进行全面、系统的健康评估;掌握信息化条件下局部战争战伤护理的基本技能;能在军队各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作的高素质护理专业人才。招生对象为地方应届高中毕业生(目前限招女生)。
本专业培养模式为“3+1”,即前三年在学校学习基础医学、护理学基础理论、基本知识和基本技能,最后一年在临床医学院进行临床实习。学习期间按有关规定,开展与国内外知名医科院校交换实习生,以及国外短期学习交流活动。主干课程医学基础课程,护理学基础、成人护理学、急救护理学、妇产科护理学、儿科护理学、野战护理学等。
完成全部学业课程考试合格,并且达到学校的各项要求者,颁发本科毕业证书;符合学位授予条件者,授予理学学士学位。
本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
本专业学生毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识;
2.掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能;
3.掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术,专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;
4.具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;
5.熟悉国家卫生工作方针、政策及法规;
6.了解护理学的学科发展动态。
1、主干学科:基础医学、临床医学、护理学。
2、主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护理科研。
本专业学生毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研
本专业学生毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研
根据卫生部的统计,到2015年中国的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。
业内专家介绍说,护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一,同时,护理人才又是国际紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元,而美国缺护士30万人。在澳洲,护士最容易找工作或获得升迁,同时,只要拥有了澳洲注册护士的资格,等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策,因此,有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。